La
organización académica del Instituto corresponde a:
a. ÓRGANOS
UNIPERSONALES: Equipo
directivo.
b. ÓRGANOS COLEGIADOS:
Consejo Escolar y Claustro de Profesores.
c. ÓRGANOS DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA:
Comisión de Coordinación Pedagógica.
d. CICLOS Y DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS
e.
TUTORES
f.
DELEGADOS DE ALUMNOS
La composición de cada una
de ellos es:
EQUIPO
DIRECTIVO:
Formado por
el Director, Vicedirector, Secretario, Jefe de
Estudios de Educación Infantil y Educación Primaria
y Jefe de
Estudios de Secundariao.
CONSEJO ESCOLAR:
El Consejo Escolar es el órgano de participación
en la gestión y gobierno de toda la Comunidad Educativa del Instituto
Español de Lisboa. Su composición es:
• Director del Centro que es su Presidente.
• Jefe de Estudios de Educación Infantil y Educación Primaria.
• Jefe de Estudios de ESO y Bachillerato.
• Cuatro representantes de los alumnos.
• Tres representantes de los padres de alumnos.
• Siete representantes del profesorado.
• El Cónsul General como representante de la Misión
Diplomática española.
• Un representante del personal de Administración y Servicios.
• El Secretario, con voz y sin
voto.

CLAUSTRO DE
PROFESORES:
El Claustro de Profesores es el órgano de
participación de los profesores en el Centro y tiene la
responsabilidad de planificar, coordinar y decidir sobre los
aspectos docentes. Lo componen todos los profesores del
Centro, y está presidido por el Director.
Además de dichos órganos existen en el Centro las Comisiones
de:
• Convivencia
• Economía
• Admisión de Alumnos
COMISIÓN DE
COORDINACIÓN DIDÁCTICA:
La Comisión de Coordinación Pedagógica
integrada por el Director, los Jefes de Estudios, el
Orientador, los Jefes de Departamento y los Coordinadores de
Ciclo.
CLAUSTRO DE PROFESORES:
Los profesores se organizan, según el nivel
educativo, en Ciclos y en Departamentos
didácticos. En Educación infantil hay un ciclo. En Primaria
hay tres ciclos: Primero, Segundo y Tercero.
Y en Secundaria están los departamentos de:
|
TUTORES
El tutor, que preside
las sesiones de evaluación y coordina las actividades del
grupo de alumnos, tiene una relación más directa con los
alumnos y sus padres a quienes informa regularmente de la
marcha académica de aquéllos, o de cualquier otra situación
que lo requiera.
La comunicación de los padres con el Centro se realiza
prioritariamente a través del tutor. Para facilitarla se
establece a comienzo de curso una hora de visita semanal para
los padres, pero también se puede “concertar” caso de no ser
posible para éstos a la hora señalada. Dicho horario se
comunica por circular a través del alumnado, y figura, además,
en el Boletín de Calificaciones, así como en el tablón de
anuncios del IEL.
DELEGADO DE ALUMNOS
Son los representantes de cada uno de los grupos de alumnos y
pueden intervenir en las sesiones de evaluación para exponer
el sentir general del grupo. Son elegidos por los alumnos de
cada uno de los grupos. |